Ponte nelle Alpi, 28 maggio 2004

Le terze dell’Oltrerai, vincitrici del concorso “Che gusto c’è”, hanno ritirato

il premio a Roma e una rappresentanza degli alunni è stata ricevuta al Quirinale

Gli alunni delle classi terze A e B della scuola elementare dell’Oltrerai di Ponte nelle Alpi, giovedì scorso (ieri) a Roma, presso l’Istituto Romano “San Michele” in zona Eur, sono stati premiati per il loro “Gioco dell’oca” che ha partecipato al concorso nazionale “Che gusto c’è” indetto dal ministero delle Politiche agricole e forestali.

Nella capitale questi scolari del plesso pontalpino c’erano tutti a rappresentare il Veneto, fatta accezione per un paio costretti a letto dalla varicella. Inoltre cinque di essi (Simone De Fina, Nicol Masoch, Luciana Orzes, Federico Renganeschi e Alberto Romor), in rappresentanza dei compagni di classe, sono stati ricevuti in Quirinale; doveva esserci il Presidente della Repubblica, ma purtroppo Ciampi ha avuto un improvviso malore. I bambini comunque hanno potuto visitare le sale di rappresentanza e i giardini della “Casa degli italiani”. Un’altra particolarità: dei circa 500 bambini presenti alla premiazione, quelli dell’Oltrerai erano i più piccoli.

Ma non solo: prima di Roma, la settimana scorsa, le classi erano state ospitate per tre giorni in un agriturismo del Piemonte. E non è finita: il prossimo autunno questi ragazzini di Ponte nelle Alpi avranno una festa tutta per loro organizzata dalla Regione Veneto. Perché queste classi terze si sono classificate prime tra le 1500 venete che hanno partecipato al concorso.

“Mi congratulo con questi bambini e con le loro insegnanti - ha commentato l’assessore alla Pubblica istruzione, Morena Pavei –  i quali si sono dimostrati particolarmente sensibili nell’affrontare temi che richiedono molto impegno, giustamente premiato con riconoscimenti importanti come questo.  Sono fiera di questa e delle altre scuole del nostro comune che onorano Ponte nelle Alpi a livello regionale e nazionale”.

A Roma, nel grande spazio allestito con un prato, piante, fiori e frutta veri, i partecipanti sono stati intrattenuti da gicolieri, clown e dal famoso piccolo coro della Fondazione “Marielle Ventre” diretto da Maria Antonietta Ventre.

 Il lavoro degli scolari dell’Oltrerai, dal titolo “Missia la polenta e gira l’oca”, è stato compreso nella rosa dei 20 premiati, uno per regione, scelti tra 16.200 elaborati di altrettante classi che hanno coinvolto 450 mila bambini. 

Si è trattato di un progetto che si è snodato lungo un percorso di ricerca e di manualità dedicato a un prodotto tipico della propria regione nell’ambito del programma interregionale di comunicazione ed educazione alimentare “Cultura che nutre” voluto dai ministeri delle Politiche agricole e forestali e della Pubblica istruzione in collaborazione con l’Ismea, l’istituto di Servizi per il mercato agroalimentare.

Questa la motivazione: “Per l’originale scelta della forma del puzzle che si accompagna a una grande abilità tecnica e ai contenuti accurati ed esaustivi”.

Nell’aderire al concorso i nostri alunni, insieme con le loro maestre Rossella Fiori, Mirka Pierobon e Maria Luisa Rizzo, hanno pensato subito al piatto tradizionale per eccellenza della terra bellunese e veneta: la polenta. Ma come fare per rendere interessante un cibo semplicissimo e poverissimo? L’unica via era quella di mettere in moto le inventive di tutti, comprese quelle di una mamma.

Durante i laboratori del martedì pomeriggio i bambini hanno costruito un originale gioco dell’oca, realizzando un percorso con 63 caselle disegnate e numerate che hanno formato un grande tagliere. Ogni figurina è stata istoriata utilizzando i prodotti del grano turco: foiole (cartocci) della pannocchia ritagliate e dipinte per raffigurare gli animali del cortile e gli attrezzi del contadino,  applicate su cartoncino il cui sfondo è stato realizzato con la farina di diverse tinte, colorata con la china. In questo tracciato gli alunni hanno inserito anche schede scientifiche sul granoturco e antichi proverbi nostrani legati alla polenta.

Quindi, per dare un segno di multietnicità al lavoro compiuto, sono state trascritte con l’alfabeto arabo le traduzioni dei vocaboli inerenti al tema.

Gli scolari  della terza A: Marco Andreina, Francesca Bona, Elena Bortot, Nicola Cecchetto, Stefania Cordella, Omar Da Boit, Anna Laura De Pasqual, Michele De Pra, Jacopo Facchin, Alice Formenti, Mattia Nogarè, Moreno Pierobon, Ylenia Risini e Veronica Zampieri.

Gli scolari della terza B: Michele Barzan, Damiano Ciaramella, Roberta Collazuol, Daniela De Bettio, Simone De Fina, Daniele Delle Donne, Damiano Fontana, Nicol Masoch, Alessia Orzes, Luciana Orzes, Federico Renganeschi, Alberto Romor ed Elena Tatic.

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